【5月4週目】「ペーパー」のテーマと目標

5月4週目の「ペーパー」のテーマと目標を「日めくり課題」としてPDFの形で作成しています。

こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。

年長のテーマと目標

今週のテーマは、「応用的な折り紙の展開図をマスターしよう」です。

小学校受験のペーパーでは、折った紙を切り開いたときの形を考える、折り紙の展開図の問題が出されることがあります。

二つ折りの基本に慣れてきたら、折り方や切る場所が少し複雑な問題にも取り組んでいきましょう。

応用的な展開図では、紙の端を切ったとき、折り目に近い場所を切ったとき、角を切ったとき、斜めに折った状態で切ったときで、開いたあとの形の出方が変わります。

先生方は、なんとなく形を選んでいるかではなく、切る場所ごとのお約束を理解し、折り目を意識して考えられているかを見ています。

最初は以下の動画教材を活用しながら実際に紙を折って、いろいろな場所を切って開いてみるのがおすすめです。

「ここを切ると、開いたときにどこに形が出るかな?」と確認しながら進めることで、ペーパー上でも展開後の形をイメージしやすくなっていきます。

年中のテーマと目標

今週のテーマは、「三角を使って、いろいろな形を作ってみよう」です。

小学校受験のペーパーでは、三角形を組み合わせて別の形を作る図形構成の問題が出されることがあります。

図形をただ見分けるだけでなく、向きを変えたり、組み合わせたりしながら考える力が求められる分野です。

三角を使った図形構成では、「どの向きに置くと見本と同じ形になるか」「いくつの三角でできているか」をよく見ることが大切です。

最初は以下の教材を活用して実際に三角チップや折り紙を使って、手を動かしながら形を作ってみましょう。

具体物で感覚をつかんでおくと、ペーパー上でも「この三角を回したらどうなるかな」とイメージしやすくなります。