【6月4週目】「ペーパー」のテーマと目標

6月4週目の「ペーパー」のテーマと目標を「日めくり課題」としてPDFの形で作成しています。

こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。

年長のテーマと目標

今週のテーマは、「観覧車・シーソー・四方観察・折り紙の展開図の基礎を定着させよう」です。

小学校受験のペーパーでは、推理・思考分野として、観覧車の回転、重さの比較、四方観察、折り紙の展開図など、つまずきやすい単元が出されることがあります。

どれも一度で感覚をつかみにくいため、夏前に基礎を整理しておきたい内容です。

この課題では、「観覧車はどの方向に何個分動くのか」「シーソーではどちらが重いのか」「見る場所が変わると形がどう見えるのか」「折り紙を開いたらどんな形が出るのか」を、一つずつ確認することがポイントです。

お家では、いきなり難しい問題に進むよりも、具体物を使って確認してからペーパーに取り組むのがおすすめです。

以下のMAGONOTE教材などを活用しながら、手を動かして基礎を固めていきましょう。

年中のテーマと目標

今週のテーマは、「位置の理解を深めて、右・左をすぐに分かるようにしよう」です。

小学校受験のペーパーでは、「上から2番目、右から3番目のマス目に〇をかく」といった、位置を正しく聞き取って答える問題が出されることがあります。

位置表象は、数を数える力だけでなく、上下左右を正しく理解して、指示通りに場所を探す力が必要になる分野です。

この課題では、「上から」「下から」「右から」「左から」という言葉を聞いたときに、どこを起点に数えるのかを落ち着いて確認することがポイントです。

特に右・左があいまいなままだと、分かっていても反対のマスを選んでしまいやすいため、先生方は、指示を正しく聞き取り、位置を順番にたどれているかを見ています。

お家では、マス目の紙を使って「上から1番目」「右から2番目」と声に出しながら指でたどる練習をしてみてください。

最初はゆっくり確認し、慣れてきたら「右手はどっち?」と日常の中でも確認していくと、ペーパーでも迷わず取り組みやすくなります。