6月1週目の「ペーパー」のテーマと目標を「日めくり課題」としてPDFの形で作成しています。
こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。
年長のテーマと目標
今週のテーマは、「具体物を使って、観覧車問題のイメージをつかもう」です。
小学校受験のペーパーでは、観覧車のように、ものが回転したあとにどこへ移動するかを考える回転推理の問題が出されることがあります。
図を見て答えるだけでなく、頭の中で位置の変化をイメージする力が求められる分野です。
観覧車問題では、「右回り・左回りのどちらに進むか」「並んでいる順番を踏まえて想像することができるか」を想像し、考えることが大切です。
先生方は、答えが合っているかだけでなく、位置関係を落ち着いて追えているか、回転後の場所を想像できているかを見ています。
最初からペーパーだけで考えると難しく感じることもあるため、まずは実際に制作した観覧車の具体物を使って動かしてみましょう。
実際に回して確認する経験を重ねることで、少しずつ頭の中でも動きをイメージしやすくなっていきます。
年中のテーマと目標
今週のテーマは、「直角三角形を使って、いろいろな形を作ってみよう」です。
小学校受験のペーパーでは、直角三角形を組み合わせて、見本と同じ形を作る図形構成の問題が出されることがあります。
三角形の向きや置き方を変えながら考えるため、図形をよく見る力と、頭の中で動かして考える力が必要になります。
直角三角形を使った図形構成では、斜めの辺や直角の部分がどこにくるのかを意識することが大切です。
最初はペーパーだけで考えるのではなく、以下の教材を活用しながら実際に直角三角形のカードや折り紙を動かしながら取り組んでみましょう。
手を動かして形を作る経験を重ねることで、ペーパー上でも「この三角形を回すとどうなるかな」と考えやすくなっていきます。
