11月1週目のテーマと目標を「日めくり課題」としてPDFの形で作成しています。
こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。
年長のテーマと目標
今週のテーマは、「お友だちと協力して風船を運び、息を合わせてゴールを目指そう」です。
今回は、東京学芸大学附属大泉小学校の行動観察課題を踏まえた内容で、2人1組になり、新聞紙で作った棒を使って風船を運ぶゲームに取り組みます。
この課題では、まず新聞紙を棒状に丸めたものを2本用意し、2人で向かい合って、それぞれの棒の両端を持ちます。
その上に風船を載せ、落とさないように協力しながら進み、コーンを回ってスタート地点まで戻ります。
特に大切なのは、お友だちと歩く速さや棒の高さを合わせることです。
自分だけが先に進んでしまうと風船が落ちやすくなるため、「ゆっくり進もう」「もう少し高くしよう」「せーので曲がろう」など、声をかけ合いながら取り組むことがポイントになります。
また、コーンを回る場面では、お互いの動きをよく見て、風船が落ちないように方向を変える必要があります。
先生方は、風船を落とさずに運べるかだけでなく、お友だちと相談できているか、相手の動きに合わせられているか、失敗しても責めたりせずに協力してやり直せるかを見ています。
速くゴールすることよりも、2人で力を合わせて最後まで取り組む姿勢が大切です。
お家では、新聞紙を丸めた棒を2本作り、親子やお友だちと一緒に練習してみてください。
最初は短い距離をまっすぐ進むことから始め、慣れてきたらコーンや目印を置いて方向転換にも挑戦しましょう。
「どうすれば風船が落ちないかな？」「お友だちと速さを合わせられているかな？」と振り返りながら、協調性やコミュニケーション力を伸ばしていきましょう。
年中のテーマと目標
今週のテーマは、「家族の誕生日や季節のイベントで、人を喜ばせる計画を立てよう」です。
小学校受験の行動観察では、自分の考えを伝える力だけでなく、相手の気持ちを想像しながら、お友だちと相談して活動する力が大切になります。
今回の課題では、家族の誕生日会や季節のイベントなどをテーマに、誰かを喜ばせるための計画を親子で一緒に考えていきます。
この課題では、まず「誰を喜ばせたいのか」「どんなことをしたら喜んでくれるのか」を考えることがポイントです。
たとえば、お父さんの誕生日であれば、「好きなケーキを用意しよう」「お誕生日カードを作ろう」「お部屋を飾りつけよう」など、相手の好きなものや喜ぶ姿を想像しながらアイデアを出してみましょう。
また、計画を立てる際には、家族と相談して役割を決めることも大切です。
「私はカードを作るね」「お母さんはケーキを用意してね」「弟と一緒に飾りを作ろう」など、それぞれができることを考えながら準備を進めることで、協力する力や計画性も育てられます。
行動観察では、自分の意見を一方的に伝えるのではなく、相手の考えを聞いたり、相談しながら一つのことを進めたりする姿勢が大切になります。
また、誰かのために行動する経験は、相手の気持ちを考える力や思いやりの心を育むことにもつながります。
お家では、「誰を喜ばせたいかな？」「何をしたら喜んでくれると思う？」「そのためには何を準備すればいいかな？」と話しながら、実際に計画を立ててみてください。
できれば、考えるだけで終わらせず、カード作りや飾りつけなど、できることから実行してみるのもおすすめです。
相手が喜ぶ姿を実際に見ることで、誰かのために工夫したり協力したりする楽しさを感じられるでしょう。