6月2週目の「ペーパー」のテーマと目標を「日めくり課題」としてPDFの形で作成しています。
こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。
年長のテーマと目標
今週のテーマは、「具体物を使って、観覧車問題の応用問題に挑戦しよう」です。
小学校受験のペーパーでは、観覧車のように回転するものを見て、位置がどのように変わるかを考える回転推理の問題が出されることがあります。
基本の動きに慣れてきたら、複数の位置を同時に追ったり、回転後の並びを考えたりする応用問題にも挑戦していきましょう。
観覧車の応用問題では、「どの方向に回るのか」「何個分動くのか」「回ったあとにどの場所へ移るのか」を、一つずつ落ち着いて確認することが大切です。
最初から図だけで考えるのが難しい場合は、自作の具体物を使って、実際に回しながら確認してみましょう。
手を動かして理解することで、ペーパー上でも「次はここに動く」と考えやすくなります。
年中のテーマと目標
今週のテーマは、「直角三角形を使って、むずかしい形を作ってみよう」です。
小学校受験のペーパーでは、直角三角形を組み合わせて、見本と同じ形を作る図形構成の問題が出されることがあります。
基本的な形に慣れてきたら、少し複雑な形にも挑戦し、図形を頭の中で動かして考える力を伸ばしていきましょう。
むずかしい形を作るときは、直角の位置や斜めの辺の向きに注目しながら、どの三角形をどこに置けばよいかを考えることがポイントです。
個別試験でこのような試験が出題される学校では、先生方は、正しく形を完成させられるかだけでなく、向きを変えたり、組み合わせ方を試したりしながら、粘り強く考えられているかを見ています。
見本をよく見て「この角はどこにくるかな？」と確認しながら取り組むことで、ペーパーでも落ち着いて考えやすくなります。
