7月3週目の「制作・巧緻性」のテーマと目標を”日めくり課題”としてPDFの形で作成しています。
こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。
年長のテーマと目標
今週のテーマは、「日本のお化け制作で、提灯おばけ・唐傘おばけを作ろう」です。
提灯おばけや唐傘おばけの制作では、小学校受験で必要な折り紙を巻く、蛇腹折りをする、シールを貼るなど、細かな手先の動きを組み合わせて作品を仕上げる力が大切になります。
この課題では、提灯おばけではトイレットペーパーの芯に折り紙を上手に巻いて、舌や目を貼り付けて表情を出すことがポイントです。
唐傘おばけでは、紙を蛇腹折りにして傘の広がりを作り、シールや紙で目や舌をつけることで、お化けらしさが出てきます。
先生方は、折る・巻く・貼るといった基本動作に加えて、形の特徴を捉えて楽しく表現できているかを見ています。
少しこわくて楽しい日本のお化けを作る経験を通して、手先の器用さだけでなく、季節感や表現力、想像力なども育てるようにしましょう。
年中のテーマと目標
今週のテーマは、「夏祭り制作で、りんご飴とチョコバナナを作ろう」です。
小学校受験の制作・巧緻性では、身近な行事や季節の食べ物を立体的に表現する課題が出されることがあります。
りんご飴とチョコバナナの制作では、芯を作る、紙で包む、割りばしを取り付けるといった工程を通して、手順を理解しながら丁寧に仕上げる力が必要になります。
この課題では、りんご飴は赤い画用紙を丸めてセロファンで包んだり、割りばしをしっかり取り付けることがポイントです。
チョコバナナでは、ティッシュで細長い形の芯を作り、バナナの部分とチョコの部分を色分けして画用紙で包んだり、シールなどで飾りをつけたりする巧緻性が求められます。
夏休みにお祭りに行かれるご家庭も多いので、ぜひ行く前や行った後に取り組んでみてくださいね！
