【5月2週目】「面接・口頭試問」のテーマと目標

5月2週目の「面接・口頭試問」のテーマと目標を「日めくり課題」としてPDFの形で作成しています。

こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。

年長のテーマと目標

今週のテーマは、「お母さんの作ってくれる料理で好きなものと、その理由を伝えよう」です。

小学校受験の面接や口頭試問では、「お母さんの作ってくれる料理で1番好きなものは何ですか?」といった、家庭での様子が伝わる質問をされることがあります。

身近な内容だからこそ、料理名だけで終わらず、理由まで言えるようにしておきたい質問です。

この質問では、「カレーです」「ハンバーグです」と答えるだけでなく、「お肉がやわらかくておいしいから」「家族みんなで食べると嬉しいから」など、自分の感じたことを言葉にする力が大切になります。

先生方は、答えの上手さだけでなく、普段の食卓の様子や、家庭での温かい関わりも感じ取っています。

お家では、食事の時間に「どうしてこれが好きなの?」と自然に聞いてみるのがおすすめです。

それができたら、MAGONOTEの以下の動画を見ながら、実際に答える練習をしてみましょう。

年中のテーマと目標

今週のテーマは、「お家の電話番号を、言葉で答えられるようになろう」です。

小学校受験の面接や口頭試問では、「お家の電話番号を教えてください」といった質問が出されることがあります。

普段の会話ではあまり口にする機会が少ない内容だからこそ、事前に声に出して練習しておきたいテーマです。

電話番号を答える練習は、数字を順番に覚える力だけでなく、聞かれたときに落ち着いて最後まで言い切る力にもつながります。

先生方は、番号を正しく覚えているかに加えて、途中で慌てず、はっきりと答えられるかを見ています。

慣れてきたら、お父さんやお母さんの携帯番号にも挑戦してみると、ランダムな数字を覚えるよい練習になります。

最初から一度で全部覚えようとせず、「3つずつ区切って言う」「リズムに乗せて言う」など、お子さまが覚えやすい方法で進めてみてください。

繰り返し声に出すことで、本番でも自然に言葉が出やすくなります。

保護者のテーマと目標

今週のテーマは、「どんなときにお子様を褒めるかを整理してみよう」です。

小学校受験の保護者面接では、「どんなときにお子様を褒めますか?」と聞かれることがあります。

この質問では、単に褒める場面を知りたいのではなく、ご家庭が何を大切にし、どのようにお子様の成長を見ているかが問われます。

大切なのは、結果が出たときだけでなく、そこに向かうまでの努力や工夫、最後まで取り組もうとした姿勢をどのように見取っているかです。

先生方は、保護者が普段からお子様のどの部分に目を向けているのか、できた・できないだけでなく、過程をきちんと評価できているかを見ています。

まずは、最近お子様を褒めた場面を思い出してみてください。

「何ができたか」だけでなく、「どんな努力をしていたか」まで言葉にできると、ご家庭の温かい関わりが伝わりやすくなります。