【5月2週目】「行動観察」のテーマと目標

5月2週目のテーマと目標を「日めくり課題」としてPDFの形で作成しています。

こちらを印刷し、お子様と確認したり、壁に貼り付けたりなどして、この1週間でしっかり目標を達成していきましょう。

年長のテーマと目標

今週のテーマは、「人気の役割をゆずって、余っている役割を自分から引き受けよう」です。

小学校受験の行動観察では、グループ活動の中で、やりたい役割が重なったときにどう振る舞えるかが見られることがあります。

自分の希望を伝える力も大切ですが、それと同じくらい、周りの様子を見て譲れるかどうかも重要なポイントになります。

人気の役割をゆずることは、ただ我慢するということではありません。

「ぼくは〜をやるから、○○さんは〜をやっていいよ」と伝えながら、全体がうまく進むように自分から動く力につながります。

先生方は、役割へのこだわりだけでなく、相手の気持ちを考えられているか、余っている役割にも前向きに取り組めるかを見ています。

お家でも遊びや制作の中で、「どの役をやる?」「他にできることはあるかな?」と声をかけてみてください。

自分のやりたいことだけでなく、全体を見て行動する経験が、集団の中での落ち着いた関わりにつながっていきます。

年中のテーマと目標

今週のテーマは、「『仲間に入れて』『いいよ』の両方を言えるようになろう」です。

小学校受験の行動観察では、お友だちとの関わりの中で、自分から声をかけられるか、また相手を受け入れられるかが見られる場面があります。

遊びや集団活動では、こうした短いやり取りに普段の社会性が表れやすくなります

「仲間に入れて」と言う力は、自分の気持ちを相手に伝える練習になります。

一方で、「いいよ」「いっしょに遊ぼう」と返せることは、相手を受け入れる姿勢につながります。

先生方は、言葉が言えているかだけでなく、相手の様子を見ながら自然に関われているかも見ています。

まずは園生活や公園で、短い言葉のやり取りから練習してみてください。